09
11.2017

【面試分享】幼稚園面試全攻略

親子育兒(學習)   其他  

相信好多有2014年尾、2015年及2016年出生的小朋友嘅家長,都會覺得1011月非常忙碌

因為10月忙於各學校報名,11月就開始面試遊戲,而我們亦都不例外呀⋯⋯

 

 

 

 

Alfred經歷了兩次(N班及K1)的幼稚園面試,我就綜合了以下一些小錦囊同大家分享一下。

 

申請時間:大多集中在入學前一年的八月至十月期間。

面試時間:大多集中在入學前一年的十月至十二月期間。

 

面試時年齡約:

N班)一歲多/(K1)約兩歲多

入學時年齡約:

N班)約兩歲多/(K1)約三歲

 

 

 

綜合多間幼稚園的收生要求,大部份學校收生準則要點,如下

1.        面試表現

2.        居住地區(如就近居住會優先考慮)

3.        父母或兄姐為本園或屬校就讀生或畢業生

4.        父母為學校職員

5.        與辦學團體有相同宗教理念 

 

 

 

 

 

 

 

(1)N班:

對於N班面試時小朋友只有一歲多,許多發展較慢的幼兒甚至連話都還不會講,此時面試自然未能完全展現小朋友們的實力,可能要憑肢體語言和反應能力決勝。

 

 

 

面試題目:

 

<家長方面>

-          為何選擇報考本校?

-          從甚麼途徑認識學校?

-          小朋友平日與父母溝通以哪種語言為主?

-          平日由誰照顧小朋友?

-          母親是否全職照顧小朋友?(如雙職父母的話,會問問父母的職業分別是甚麼?)

-          假日時,會與小朋友做甚麼?

-          小朋友平常最喜歡做甚麼?等等

 

 

 

<認知方面>

-          先講故事,後邀請小朋友指出故事書中指定的圖案(例如:書中的水果、動物、交通工具、家具等)。

-          以圖片卡測試小朋友認識哪些熟悉物件。(例如:請指出水杯)。

-          以圖片卡測試小朋友配對及認知能力(例如:牙膏配牙刷)。

-          辨識動物。

-          要求小朋友指出自己或圖片中人類的五官(例如:耳朵在那裡)。

-          在幾類塑膠水果中,抽或指出指定種類,如:「指出蘋果或請把蘋果拿出來」。

-          給小朋友積木,看看他們是否懂得如何玩耍,還是胡亂推倒。

-          透過特定遊戲,評估小朋友在語言、手眼協調及理解能力等各方面的發展進度。等等

 

 

 

<能力方面>

-          老師通過與小朋友的交談,觀察他們回答問題的反應及能力。

-          播放音樂或兒歌,然後大多數由老師的帶領下,跟著歌詞內容跳舞或配合一些肢體動作,測試小朋友對音樂節拍的反應。

-          透過小朋友與老師的對話,以及遊戲時的表現,了解小朋友的表達及解決事情的能力。

-          按老師的指示完成動作(例如拿一個橙給媽媽,看看小朋友是否留心及明白指令)

-          將不同形狀的積木分別放進形狀相同的凹槽中配對,測試小肌肉及手眼協調能力等等

 

 

 

<品性方面>

-          觀察小朋友的應對技巧,以及與他人相處的態度。

-          在小組活動中,觀察是否能與其他人融洽相處,是否合群有禮,會否表現霸道或害羞。

-          透過與小朋友傾談,了解是否有禮貌和家教。

-          先取出食物,詢問名稱,然後贈予小朋友,並提出與他人分享的要求,看看小朋友是否樂意分享。

-          詢問小朋友是否喜歡吃糖?然後遞上糖果,看看他們會否懂得說﹕「多謝」或「唔該」。

-          臨走前,許多學校都會送贈前來面試者一份小禮物,亦會藉此留意小朋友接過禮物後,會不會主動說「謝謝」。

 

 

 

(二)K1

如面試 K1,小朋友年約兩歲左右,各方面表現(包括認知、能力及品性方面)都會進步很多,而且好多都已經口齒伶俐。另外,幼稚園設有面試徴選,目的是於初步了解小朋友語言能力及手眼協調的發展,從而因應不同的要求,挑選最適合的學生。至於面試題目大致上與N班相類似,但內容以提問為主,層次亦較深。

 

<面試形式> 

大致分成4類,包括:

第一類:小組面試 - 最簡單,也是最多幼稚園採用的模式,孩子會在家長陪同下接受面試,每次約46個家庭一同參與,目的是觀察孩子的合群性。或是老師帶領親子律動操,從而觀察面試家庭的親子關係。

第二類:個別面試 - 通常由一位老師(亦有小部分學校會有兩位老師)接見一個家庭,內容以提問為主,例如:環繞顏色、形狀、日常用品、動物、水果或五官等問題。老師也會向家長提問,如報讀原因、培育和照顧孩子的心得等。

第三類:故事形式 - 約有68個家庭一同進行,由一位老師一邊講故事,一邊向孩子提問,其他老師則從旁觀察。

第四類:為時約5分鐘的單獨面試(家長不能陪同),全港只有幾間幼稚園設有,但難度最高。

 

 

 

Alfred暫時只接觸過第一類的小組面試及第二類的個別面試!

 

 

<面試遊戲>
老師亦會透過玩遊戲來了解孩子各方面的能力,以下幾款是常見的面試遊戲之一:

-          訓練觀察能力的凹凸板玩具

-          給小朋友拼圖,看看他們是否懂得如何拼組

-          訓練手眼協調及小肌肉的串珠遊戲、砌圖、積木等玩具

-          扭螺絲玩具有助提升手眼協調能力。等等

 

 

 

<家長問卷>

部份幼稚園會有家長問卷給家長填寫,常見問題如下:

-          選擇入讀本校原因?

-          你對孩子有甚麼期望?

-          你的孩子的優點及缺點?

-          請問平時如何與子女相處? 

-          你認為怎樣才是良好的家校合作關係?等等



 

 

<須備物件>

須備物件視乎每間學校之規定,一般是學校的「接見證」或「面試通知信」,部分學校或須要幼童之健康手冊(即健康院附上針咭的小冊子)或入數紙正本等作核對之用。

 

<面試準備>

至於面試的準備,家長可預先帶子女到學校附近逛逛,熟習環境,小朋友對陌生的人和環境均會感到恐懼,如能讓他們認識其中,可減低他們的恐懼感。另外,如果學校有提供開放日的話,建議家長應盡量安排一同參觀。

 

 

最後,幼稚園面試只是小朋友人生中的一個小經歷,家長們無需過份擔憂及緊張,輕輕鬆鬆去面對亦有助小朋友面試的表現!

 

 

 

謹祝各位家長能協助小朋友成功考入心儀幼稚園! 

 

沒有最好的學校,只有適合的學校!

 

 

 

 

 

大家共勉之!

 

 

 

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 (以上資料更新至撰文當日) 

 

 

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發表於2017.11.09
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