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05.2018

得此秘籍,答辯必過

親子育兒(學習)  

  1.開場白。開場白是整個論文答辯的正式開始,它可以吸引註意力、建立可信性、預告答辯的意圖和主要內容。好的開始是成功的一半,良好的開場白應做到:切合主題、符合答辯基調、運用適當的語言。應避免負麵開頭,如自我辯解等(如“我今天來的匆忙,沒有好好準備……”),既不能體現對答辯委員會專家的尊重,也是個人自信不足的表現,答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹慎是我國的傳統美德,但是謙虛並非不自信。同時也要避免自我表現,洋洋得意,尋求贊賞。過度的表現,會引起答辯委員會專家的反感。

  2.答辯語氣。答辯時不必緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯;沈著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模棱兩可;內容上緊扣主題,表達上口齒清楚、流利,聲音大小要適中,富於感染力,可使用適當的手勢,以取得答辯的最佳效果;儀容整潔,行動自然,姿態端正。答辯開始時要向專家問好,答辯結束時要向專家道謝,體現出良好的修養;

  3.把握時間。在進行論文答辯時,應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控製要有力度,到該截止的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控製也輕車熟路,容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控製的一種表現,應該重視。

  4.激光筆的使用。激光筆不僅可以翻頁,而且可以指示你的內容,這比你對著答辯老師說“從左圖可以看到”,“從a圖可以看到”有用得多!

  5.人稱使用。在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”。即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料,特別是畢業論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!

  6.緊扣主題。對於畢業論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業論文內容有全麵的了解,有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最後扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問,如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業論文給予肯定。

  總結與致謝

  在展示的最後一定要做好總結,總結論文期間所做的工作,有條理性地展示給老師看。這也是對你三年期間工作的一種肯定,為自己畫上一個完美的句號。總結完了一定要進行致謝,導師為研究生的成長付出了很多心血,在答辯這種關鍵時刻,對導師表示正式而真誠的感謝,體現了對導師的尊重。同時應當說明匯報結束,歡迎各位專家的提問,使答辯工作順利進入下一環節。

  提問環節

  在提問環節應做到實事求是,不卑不亢,有禮有節,時刻表現出對專家的尊重和感謝。

  專家提問時不管妥當與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷別人的問話。對專家提出的問題,當回答完整、自我感覺良好時,不要流露出驕傲情緒。如果確實不知如何回答時,應直接向專家說明,不要答非所問。對沒有把握的問題,不要強詞奪理,實事求是表明自己對這個問題還沒搞清楚,今後一定要認真研究這個問題。

  來源:西安交通大學研究生

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發表於2018.5.17
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