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05.2020

故事書的童話V.S.人愛比較的天性

其他  

 

近日,筆者在網上圖書館閱讀了一本名為《We can do it!》的兒童英文故事書。

 

這本書的內容是故事主角為求在學校的迷你奧運會裏有良好表現,所以花盡心機練習好各項運動項目。可是,她對自己的自信心不足,而她的老師,則鼓勵她,告訴她”You  can do it!”。之後,故事以「我們都是贏家,我們都很有堅毅的心」作結。

 

筆者認為這個故事的方向本是好的,有正面的訊息給兒童,但是唯一的問題是,故事本身是以迷你奧運會作背景。

 

眾所周知,雖說奧運會的本質是提倡體育精神,但當中也會依各選手於各項比賽中的表現而得出名次。這樣的故事設定,未免掩飾了現實世界的殘酷。

 

你也許覺得筆者太現實了,但平日,無論是小孩子還是成人,都避免不了比較吧?

 

小時候,我們會和別的同事比較誰有這個洋娃娃,那個玩具;有兄弟姊妹的,則比較誰較得父母寵愛;到長大了,我們會比較身份,地位,金錢,婚姻狀況⋯⋯

 

人就是愛比較,如果說這樣例舉沒有真實例子,筆者可有一個。

 

跟據一個人的說法,當小朋友玩一款桌遊時,當局勝利的玩家將收到一張卡牌。到最終,即使這個人向他們提到:「這個遊戲不分勝負」,但小朋友們還是在比較誰得的卡牌最多。

 

不過,筆者想特別指出的是,我們不必把比較看成一件負面的做法。沒錯,比較是現實的,但我們從這些現實的背後理念中有所得着。

 

且不說比較的基礎不相同,比較也不應這樣比的問題。這個理性的想法誰不知?只是事實上實行得到的又有多少?

 

所以,退而求其次,筆者覺得比較也可以分為兩種,就是向比你更好的比,或更差的比。但無論怎比,都是自信心的問題。

 

如果一個人有足夠信心,需要以別人擁有的作指標作比較嗎?我們就這樣把自己的價值依附在別人身上?

 

說到這兒,筆者以一個小故事作結:筆者的朋友說到有一次和小朋友乘升降機時遇到了鄰家小孩,那小孩在向小朋友炫耀自己有的玩具,但她的小朋友則不給予甚麼回應,令對方自討沒趣。

 

自信心,滿足於當下自己所擁有的,都是人一生在學習的東西(至少對筆者而言是),雖然在打這篇文章時筆者有一些發現,但願有一天,筆者能實踐。

 

photo credit: https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/I/51MQEVqRMFL._SY497_BO1,204,203,200_.jpg

發表於2020.5.16
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